• 石河子大學關于在碩士、博士學位授予工作中加強學術道德和學術規范建設工作實施細則(試行)

    來源:梁習丹子發稿時間:2015-05-11瀏覽次數:319

    第一章總則

    第一條為進一步加強學術道德和學術規范建設,根據《國務院學位委員會關于在學位授予工作中加強學術道德和學術規范建設的意見》(學位〔20109號)要求,結合我校實際情況,特制定本細則。

    第二條石河子大學學位評定委員會負責研究生指導教師、在校研究生的學術道德和學術規范建設工作。

    第三條本實施細則適用于石河子大學研究生指導教師及各類研究生。

    第二章責任人和評判機構

    第四條院學位評定分委員會是研究生指導教師學術道德和學術規范教育工作的主要負責人;研究生指導教師是研究生的學術道德和學術規范教育工作的第一責任人。

    第五研究生處主要受理在碩士、博士學位授予工作中違反學術道德規范行為的舉報;學位評定委員會是處理碩士、博士學位授予工作中違反學術道德規范行為的評判機構。

    第三章學術道德規范

    第六條學術道德規范主要包括以下內容:

    (一)注重學術創新,保護知識產權,自覺遵守學術規范和維護學校學術聲譽,尊重他人的勞動和權益;

    (二)在研究成果中引用他人的成果,應注明出處;轉引他人成果,應注明轉引出處;

    (三)合作成果應按照對科學研究成果所作貢獻大小的順序署名。研究生發表學術論文應在導師指導下,經所有署名人審閱后,方可投寄發表。所有署名人對本人完成部分負責,成果主持人對成果整體負責;

    (四)研究生可以獨立發表學術觀點,并對獨自完成的研究成果和獨立發表的學術論文負全部責任。在介紹、評價自己或他人的研究成果時,應客觀公正,實事求是,不得夸大研究成果的學術價值、經濟或社會效益;

    (五)其他學術界公認的學術道德規范。

    第七條在研究生整個培養過程中,安排必要環節(新生入學教育,開設講座等),進行學術道德教育和學術規范訓練,培養研究生嚴謹的治學態度和求實的科學精神。通過導師培訓,進一步加強指導教師的師德教育,督促指導教師自覺維護學術尊嚴和學者聲譽,加強學術自律,恪守學術誠信和學術道德。

    第四章違反學術道德規范處理辦法

    第八條在碩士、博士學位授予工作中違反學術道德規范行為,見《石河子大學研究生違規違紀處理、處分及申訴暫行辦法(試行)》第二十條。

    第九條學位評定委員會在處理違反學術道德規范行為時,遵循客觀、公正、合法的原則。

    (一)對于違反學術道德規范行為的碩士、博士學位申請者或碩士、博士學位獲得者,分別做出暫緩學位授予、不授予學位或撤消學位授予的處理。

    (二)對于違反學術道德規范行為的指導教師,做出暫停招生、取消導師資格的處理;觸犯國家法律的,移送司法機關處理;對于其所從事的學術工作,可采取暫停、終止科研項目并追繳已撥付的項目經費、取消其獲得的學術獎勵和學術榮譽,以及在一定期限內取消其申請科研項目和學術獎勵資格等處理措施。查處結果要在一定范圍內公開,接受群眾監督。

    第五章違反學術道德行為的審理程序

    第十條在調查和處理學術不端行為過程中,要查清事實,掌握證據,明辨是非,規范程序,正確把握政策界限。審理程序包括:舉報人向研究生處提供檢舉材料研究生處協同院學位評定分委員會、大學紀委組織相關專家進行調查研究生處將調查結果反饋被調查者被調查者申訴研究生處組織專家復審對調查的復審結果及處理意見報學位評定委員會審議,如確實存在違反學術道德規范問題,形成處理決定處理結果以學校文件形式向全校公布。

    第十一條研究生處對舉報人進行保護,對被調查人要維護其人格尊嚴和正當合法權益;對舉報不實、受到不當指控的單位和個人會及時澄清并予以保護。

    第六章附則

    第十二條研究生處及學院應廣泛深入地開展學術道德宣傳教育活動,發揮學術楷模的示范表率作用和學術不端行為典型案例的教育警示作用,努力營造以遵守學術道德為榮、以違反學術道德為恥的良好氛圍。

    第十三條本細則自公布之日起實行,以前文件中有關碩士、博士學位授予工作中違反學術道德和學術規范行為處理意見以本細則為主。具體意見由研究生處負責解釋。

      

      

      

    石河子大學研究生處

    201055

     

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